Clase del 2 de junio

En el taller de ayer seguimos trabajando en el problema de la "planificación", su complejidad, componentes, factores que la condicionan y rol del docente en su elaboración y puesta en práctica. Analizamos la manera en que se articulan y tensionan las dimensiones del "qué", "cómo" y "para qué" enseñar . Después, nos abocamos a los "propósitos y objetivos de aprendizaje".

A los que no estuvieron (y a los que tengan dudas) les recomendamos que revisen el cronograma para saber cómo seguimos y qué tienen que preparar y qué entregar.

Les recordamos que los martes 9 y 16 de junio trabajaremos en taller hasta las 19:30 y entre las 19:45 y las 21:15, en laboratorio de microenseñanza. Pueden traer mate, café, frazada, caloventor... Lo importante es que estén con energía desbordante para estas experiencias que vamos a compartir.

Lean, trabajen, convoquen a las musas, anímense. La docencia es un desafío que vale la pena.